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“读书的料”及其文化生产:当代农家子弟成长叙事研究

本书为第七批博士后文库入选书稿之一。本书将注意力转向底层子弟在取得高学业成就、实现阶层突破进程中的文化生产,即探索“寒门何以出贵子”。在改革开放之后出生、最终进入精英大学的农家子弟,为我们在中国情境下探索“阶层突破中的文化生产问题”提供了理想的样本。本书将这样一群农家子弟称为“读书的料”。借助自传社会学和深度访谈的方法,本书研究试图解释性地理解高学业成就的农家子弟在通过教育向上流动过程中的文化生产及其非预期后果。
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