《音乐教学论》主要内容包括绪论,音乐课程标准(大纲)及我国音乐教改特色简介,中小学生音乐心理与音乐教学,音乐教学方法与音乐教育体系简介,音乐教学原则、教学模式及教学设计,唱歌教学法,音乐欣赏教学法,器乐教学法,音乐知识教学法,视唱练耳教学法,音乐创作教学法,课外音乐活动,音乐课堂教学评价,音乐教学设备与现代教育技术,音乐教育实习。