电影理论与批评
《电影理论与批评》曾经是“教育部开放教育及试点教材”之一种，本书学术性很强，对电影作品的解读和研究细致深入，是一本很好的电影研究的专著，此次出版配上大量插图，赏心悦目。
简介
《电影理论与批评》曾经是“教育部开放教育及试点教材”之一种，本书学术性很强，对电影作品的解读和研究细致深入，是一本很好的电影研究的专著，此次出版配上大量插图，赏心悦目。
版权
出版社北京大学出版社
出版时间2007年7月
分类教育学习-教材
热门划线
电影理论与批评
戴锦华
- 绪论 电影文本的策略
- Ⅰ.概述
- Ⅱ.凝视、缝合与叙
- Ⅲ.文本中的观众
- Ⅳ.文本内外
- Ⅴ.文化研究与电影
- Ⅵ.结语
- 电影语言分析：《小鞋子》
- 第一节 电影语言与叙事组合段理论
- 第二节 伊朗电影与《小鞋子》的叙事结构
- 第三节 叙事·表意·修辞
- 电影作者论与文本细读：《蓝色》
- 第一节 “电影作者论”及其矛盾
- 第二节 电影作者：基耶斯洛夫斯基
- 第三节 《蓝色》：主题与色彩
- 第四节 生命与死亡的变奏
- 第一节 叙事学的基本分析类型
- 第二节 叙事范式与批评实践
- 第三节 类型的变奏与类型的意义
- 第一节 梦·释梦与电影
- 第二节 精神分析女性主义的电影理论
- 第三节 《香草天空》与梦的套层结构
- 第四节 男性的噩梦与成长故事
- 第一节 “镜像”理论与第二电影符号学
- 第二节 爱情故事或自我寓言
- 第三节 记忆的葬埋与钩沉
- 第四节 结局与结语
- 意识形态批评：《阿甘正传》
- 第一节 意识形态·政治·社会
- 第二节 《阿甘正传》：成功而及时的神话
- 第三节 重写的历史与讲述神话的年代
- 后现代主义理论与实践：《高跟鞋》
- 第一节 后现代主义线索
- 第二节 阿尔莫多瓦与他的后现代“NN”
- 第三节 《高跟鞋》的戏仿与解构
- 第三世界寓言与荒诞诗行：《黑板》
- 第一节 “第三世界理论”的前提
- 第二节 《黑板》的寓言
- 第三节 寓言的寓言
- 第一节 电影与社会
- 第二节 城与人
- 第三节 阶级与性别
- 写在后面
- 绪论 电影文本的策略
- Ⅰ.概述
- Ⅱ.凝视、缝合与叙
- Ⅲ.文本中的观众
- Ⅳ.文本内外
- Ⅴ.文化研究与电影
- Ⅵ.结语
- 电影语言分析：《小鞋子》
- 第一节 电影语言与叙事组合段理论
- 第二节 伊朗电影与《小鞋子》的叙事结构
- 第三节 叙事·表意·修辞
- 电影作者论与文本细读：《蓝色》
- 第一节 “电影作者论”及其矛盾
- 第二节 电影作者：基耶斯洛夫斯基
- 第三节 《蓝色》：主题与色彩
- 第四节 生命与死亡的变奏
- 第一节 叙事学的基本分析类型
- 第二节 叙事范式与批评实践
- 第三节 类型的变奏与类型的意义
- 第一节 梦·释梦与电影
- 第二节 精神分析女性主义的电影理论
- 第三节 《香草天空》与梦的套层结构
- 第四节 男性的噩梦与成长故事
- 第一节 “镜像”理论与第二电影符号学
- 第二节 爱情故事或自我寓言
- 第三节 记忆的葬埋与钩沉
- 第四节 结局与结语
- 意识形态批评：《阿甘正传》
- 第一节 意识形态·政治·社会
- 第二节 《阿甘正传》：成功而及时的神话
- 第三节 重写的历史与讲述神话的年代
- 后现代主义理论与实践：《高跟鞋》
- 第一节 后现代主义线索
- 第二节 阿尔莫多瓦与他的后现代“NN”
- 第三节 《高跟鞋》的戏仿与解构
- 第三世界寓言与荒诞诗行：《黑板》
- 第一节 “第三世界理论”的前提
- 第二节 《黑板》的寓言
- 第三节 寓言的寓言
- 第一节 电影与社会
- 第二节 城与人
- 第三节 阶级与性别
- 写在后面