西方公共部门领导力研究的知识图谱
与自然科学研究可以反复试验不同，社会科学研究没有实验室，因此必须重视已有的历史积淀和文献资料，需要通过比较研究、文献研究、个案研究、元研究等方式，探索某个特定学科、某些特定议题的发展演化。 在过去半个多世纪的历史发展中，作为社会科学学科的领导学研究经历了从无到有、从小到大、从弱到强的进阶过程，西方许多学者在这个领域中开展了大量的浸入式交叉型研究，推动西方的领导学学科体系建构取得长足进步。伴随着社会发展的现实需求，在领导学学科知识体系中，一个新的研究方向——公共部门领导力研究正在快速成长。在2008年全球经济危机爆发之后，领导力甚至被推崇为政府成败的关键变量，领导力成为远比其他变量重要得多的核心抓手。西方领导学学科经历了什么样的发展变化？如何界定公共部门领导力？公共部门领导力研究正处于什么样的状态？本研究尝试利用信息可视化及其大数据处理方式对大量西方领导学研究文献绘制科学知识图谱，全面展示和深度挖掘、回溯领导者与追随者的关系、领导力的特征要素、公共部门领导力的动态演化。