《中小学书法教学指导丛书：初中书法（七至九年级）》中隶书与行书的训练后，书者应重新学习楷书经典碑帖，将用笔进一步精到，将书写时的节奏感进一步加强，扩大楷书的临摹范围，加强楷书临摹的准确性，力求形神兼备。同时，在初中阶段，应根据《中小学书法教学指导丛书：初中书法（七至九年级）》在隶书、行书中选取较为经典的范本进行学习。篆刻与书法有着密不可分的关系，因此要求学生初步了解篆刻的起源、流派及基本技法。
