大学生计算与信息化素养/高等学校计算机基础教育教材精选
《大学生计算与信息化素养/高等学校计算机基础教育教材精选》以提高高等学校大学生计算与信息化素养为目标，结合高等学校信息素质教育指导要求，全面介绍了计算与信息化素养的相关知识和相关技能。全书共8章，包括计算机系统、信息表示、信息传输、信息安全、数据管理、信息检索、计算思维与算法、信息新技术，旨在帮助学生了解信息技术的发展趋势，提升信息素养水平，学会借助计算机及网络平台进行信息表示、信息检索、信息存储和信息处理的方法，有助于学生形成计算思维，充分利用现有的计算机知识解决专业中的实际问题。 《大学生计算与信息化素养/高等学校计算机基础教育教材精选》条理清楚，内容丰富，实用性强，语言通俗易懂，并配有生动有趣的案例，既注重理论知识与科学思想的介绍，又注重应用技能的培养，展现信息素养在各方面的具体应用。 《大学生计算与信息化素养/高等学校计算机基础教育教材精选》既可作为高等学校本科生信息素养课程的教材，也可作为社会各界人士的参考用书，以便了解信息，有效利用信息，综合使用计算机知识，实现对信息资源的组织、存储、检索、维护和共享。 《大学生计算与信息化素养/高等学校计算机基础教育教材精选》以提高高等学校大学生计算与信息化素养为目标，结合高等学校信息素质教育指导要求，全面介绍了计算与信息化素养的相关知识和相关技能。 《大学生计算与信息化素养/高等学校计算机基础教育教材精选》共8章，包括计算机系统、信息表示、信息传输、信息安全、数据管理、信息检索、计算思维与算法、信息新技术，旨在帮助学生了解信息技术的发展趋势，提升信息素养水平，学会借助计算机及网络平台进行信息表示、信息检索、信息存储和信息处理的方法，有助于学生形成计算思维，充分利用现有的计算机知识解决专业中的实际问题。 《大学生计算与信息化素养/高等学校计算机基础教育教材精选》条理清楚、内容丰富，实用性强、语言通俗易懂、并配有生动有趣的案例，既注重理论知识与科学思想的介绍，又注重应用技能的培养，展现信息素养在各方面的具体应用。 《大学生计算与信息化素养/高等学校计算机基础教育教材精选》既可作为高等学校本科生信息素养课程的教材，也可作为社会各界人士的参考用书，以便了解信息，有效利用信息，综合使用计算机知识，实现对信息资源的组织、存储、检索、维护和共享。 陈志泊，男，博士，教授，博士生导师，现任北京林业大学信息学院院长，计算机科学与技术学科负责人。主要研究方向为数据库技术、大数据技术与人工智能、“互联网+”生态站等。兼任北京市高等教育学会计算机教育研究分会副理事长、全国高等学校计算机教育研究会常务理事、全国高等院校计算机基础教育研究会常务理事、中国计算机学会（CCF）高级会员等职务。获教育部霍英东教育基金会第八届优秀青年教师奖，2012年被评为第八届北京市高等学校教学名师。以主持人获北京市教学成果二等奖1项，校级教学成果一等奖4项，“数据库系统”课程获2020年北京优质本科课程，“数据库”课程获全国生态文明信息化教学成果一等奖。主编和编写教材20余部，其中4部入选国家级规划教材、2部被评为北京市精品教材。