《色彩静物4：考题案例训练》目的就是要使学生掌握用色彩塑造形体的能力，认识和训练色彩写生的变化规律，掌握正确观察色彩和表现色彩的方法，以及关于色彩知识的基木规律。首先，是以写生客观物象为主，从中去训练学牛的观察能力。正确的观察就是运用比较，没有比较就发现不了颜色的区别，还要研究客观物象在特定环境中的条件色因素，并且认识到色彩总是产生于色与色的相互作用之中。
