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本书为2012年北京林业大学党委理论中心组理论学习成果集，共收集论文54篇，既有学校领导对高等教育改革和党建工作的分析思考，也有党委中心组成员、党务思政工作者结合党建思政、学科建设、人才培养、管理改革等学习的心得体会。本书对于推动学校党建与思想政治工作，加强学习型党组织建设，推动学校科学发展具有积极作用。