童心家园：一所小学班级文化地图
正是在这样的背景下，我校从2006年起，开始了以“儿童文化”为切人点的一系列教育改革尝试，以塑造一种富有童心的现代学校教育系统，在“现代化”与“童心”之间搭建一座桥梁，并以此作为我校“现代化、国际化、个性化”办学实践的落脚点，实现学校教育理念的真正跨越。许宏同志领衔的班级文化建设课题，作为这一探索的重要组成部分，致力于以儿童文化为基点、营造班级个性文化的研究，以让儿童在校园生活中拥有一份游戏玩耍、一份好奇探究、一份遥想憧憬、一份专注执著和一份同伴同乐，让班级成为孩子们心灵的精神家园——童心家园！