本书是中国教育发展战略学会终身学习专委会重点课题《社区共学养老县域推进策略研究》核心成果，《社区学习共同体研究丛书》之一。社区共学养老——基于社区学习共同体的老年教育，是回应人口老龄化时代命题的有效路径，是解决中国老年教育资源困境的新创举。本书从理论和实践两个层面上回答开展社区共学养老的必要性、可行性和可操作性。内容包括困境突围与老年教育新探索；基于社区学共体的老年学习的内生动力分析；老年学共体的价值、内涵与培育策略等等。
