蒙台梭利对现代人本心理学的产生和发展具有很大程度的影响。人本心理学和蒙台梭利教育学都把人看作一个完整的个体，并强调个体以及人性的普遍性，还有最重要的个人独立性是教育的目标。两者都以个体的自我创造、自我实现和自我提高为核心思想。蒙台梭利对自由的定义与卡尔·罗杰斯（Carl Rogers）的观点非常相似，“对自由的正确理解就是一个人有序地实现他的人生”（《学习的自由》）。
