学分银行教育管理制度的建立是当今社会生产力发展的必然要求，是人力资本投资的有效管理方式，是国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）的题中之义，关系着国家、民族的振兴与发展。《学分银行论》试图运用马克思历史唯物主义和辩证唯物主义及其劳动经济学的价值理论、舒尔茨的人力资本理论等观点与方法，对学分的产生与本质、学分标准的性质、学分互认与转换的原理、学分银行的先进性、学分银行的建立机制、中国特色学分银行的内容等观点展开论述。
