本书是关于监狱学课程建设研究的最新的学术成果,全书共分为三个部分,分别是:监狱学专业人才教育与监狱学专业人才培养机制探讨、监狱学课程体系构建探讨、监狱学专业课程内容与方法改革探讨。在每一主题下分别收录了学者们在该领域最新的研究成果,对监狱学专业的学者和教师有借鉴意义。
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