《新课程视野中的聋校语文教学》介绍了普通教育领域语文教学研究的最新成果，关注聋校语文课程的性质、理念和目标，重视聋校语文教学改革，提出了改革聋校语文教学的方法与策略，确立了聋校语文教学评估体系，注重发掘教师的实践智慧，促进教师专业的成长和发展，试图破解聋校语文教学改革中的种种难题。
