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大夏书系·教师学习与专业发展:关键问题研究与多元实践探索

《教师学习与专业发展:关键问题研究与多元实践探索》是北京教育学院首届“教师学习与专业发展”国际研讨会的论文集,全书从教师学习规律与实践转化、教师学习影响因素与实践应对、教师学习方式变革与实践创新、教师学习管理与实践改进等四个方面,聚焦教师学习与专业发展,深入探讨教师学习的理论与实践问题,教师学习的规律,教师学习的发生、变化过程等,为今后的研究和思考起到了方向指引的作用。
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