本书为青少年读者提供关于人生规划的心理自助读物。本书以“成长现象”为入口，通过作家对自身“成长故事”的分享，以及对具有代表性的“成长范例”的援引，搭建一条让青少年更容易进入的“生涯规划”通路。本书以“轻文学”的表达方式，软化“生涯规划”的硬核，并把最大的思考空间留给读者，从而达成“生涯规划启蒙”的效果。
