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本教材既照顾原有学科体系，又突出了学科的最新进展，将目前发展迅速的昆虫分支学科——行为学独立成篇，在编写教材主体部分的同时，已着手实验指导及CAI课件的匹配；加强了形态学部分；突出了昆虫内部解剖和与应用结合紧密的生理生化知识；昆虫分类部分则吸收当前国际上的最新研究成果，采用最新分类系统即“六足总纲”4纲37目系统，增加了主要目的生物学及经济意义介绍，增加了常见科介绍及部分科幼虫特征；采用了大量自绘插图，且图表就近插入紧扣文字；每章后均附有一定数量的复习思考题，便于学生复习和自学。