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自民国时期，中国便产生了现代童书出版的萌芽，经过新中国成立、改革开放、加入世界贸易组织、新科技时代降临等重要时刻的洗礼，中国童书出版历史也愈发厚重起来。本书从中国童书出版的历史梳理入手，分析中国当下童书的出版现状，并对童书出版中的镜像记忆及其阅读文化建构展开研究。本书既有现象描述与价值表态的研究模式，也有深层的学理关系探讨和研究，是一项开拓性研究，具有研究意义和价值。本书先分析我国童书出版业的现状，可借鉴布尔迪厄的场域理论对出版领域进行产业结构的相关分析。第二章梳理童书出版物的发展，可以按不同种类的时间顺序归纳。前两章的主要目的在于考察童书出版领域整体的属性，产业和出版物标志性的发展和趋势。第三章以数字时代的变革为切入点，分析当前童书出版业的压力和困境。第四章则进一步阐释了出现这些问题背后的社会与文化原因。第五章分析童书出版如何在数字时代破解困境与突围。第六章从社会的角度讨论良性儿童阅读文化的组成维度，这是童书出版良性发展的必要保障。最终结语部分对我国童书出版的发展路径进行反思。