《企业纳税实务(实训)教程/“十二五”江苏省高等学校重点教材》以一家综合性集团企业为编写背景,基于涉税工作任务开发,以涉税业务能力培养为重点,同时考虑会计专业(群)整个岗位的素质、知识和能力要求,进行职业素质、业务技能的培养。 1.创新编写模式,能力实现软硬并进。教材将学习情境项目化和职业素养二元结合,通过真实工作场景下融合性学习,提高学生的立体职业素养和涉税业务知识和技能。 2.知识技能全面,内容强化工学结合。教材在结构安排上以岗位工作过程为主线,体现项目化教学的要求,以工作任务为中心整合知识和技能,紧扣了涉税工作岗位的要求。 3.文本电子结合,引入“互联网+”理念。教材除了提供人机互动的资源库共享平台外,还将所涉及的教学资源(如视频案例、业务流程、素质教育等内容)在教材上印制二维码,通过手机扫描,既能实现手机在线预览和教学,又可实现移动互联网教学。 4.兼容的编写团队有活力。教材的编写团队由来自高校、税务机关、会计师事务所和大中型企业的业务主管和骨干组成,理论素养较高,实践经验丰富,同时也保证了编写资料的真实性和实战性,体现了“政校行企”的四位一体。
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