智于行 慧于思：北京理工大学自动化学院学科专业发展史
《智于行 慧于思：北京理工大学自动化学院学科专业发展史》详细地介绍了北京理工大学自动化学院从建院到现在55年的发展历程，分为3个阶段：1960年至1977年为创建专业，奠定基础的第一阶段；1978年至1999年为改革调整，教研并进的第二阶段；2000年至今是开拓创新，跨越发展的第三阶段。第四篇为和专业发展相关的几个专题，包括学院（系）的学生工作、国际交流工作，以及许多教师和学生的回忆录、报刊相关文章等部分。书中还包含自动化学院的现任和曾任教职工，历届本科生、硕士生、博士生名单。
简介
《智于行 慧于思：北京理工大学自动化学院学科专业发展史》详细地介绍了北京理工大学自动化学院从建院到现在55年的发展历程，分为3个阶段：1960年至1977年为创建专业，奠定基础的第一阶段；1978年至1999年为改革调整，教研并进的第二阶段；2000年至今是开拓创新，跨越发展的第三阶段。第四篇为和专业发展相关的几个专题，包括学院（系）的学生工作、国际交流工作，以及许多教师和学生的回忆录、报刊相关文章等部分。书中还包含自动化学院的现任和曾任教职工，历届本科生、硕士生、博士生名单。
版权
出版社北京理工大学出版社
出版时间2018年5月
字数260,735
分类历史-历史典籍
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智于行 慧于思：北京理工大学自动化学院学科专业发展史
自动化学院学科专业卷编委会
- 版权信息
- 插图
- 编者语
- 本书编委会
- 前言
- 自动控制系早期工作的几点回忆（代序）
- 一、组建自动控制系的背景
- 二、自动控制系专业组成与演变
- 三、本科教学工作的两个重点
- 四、建设一支优秀的教师队伍
- 1．重视并发挥学术带头人、学术骨干的核心作用
- 2．依靠广大教师队伍的整体作用
- 3．在培养教师过程中的几点认识与体会
- 自动化学院（系）曾任领导和知名专家
- 1．曾做出突出贡献的部分知名专家
- 2．自动化学院（系）历任党政领导
- 第一篇 专业创建与自动控制系成立初期（1955-1977年）
- 一、专业的创建与早期发展
- 1．导弹制导与控制系统专业（21专业）
- 2．电子计算机专业（22专业）
- 3．火炮随动系统专业（23专业）
- 4．陀螺仪与惯性导航专业（24专业）
- 5．火炮射击指挥仪专业（25专业）
- 二、办学特色与人才培养
- 1．培养目标
- 2．教学计划与课程设置
- 3．教师队伍建设
- 4．教材建设
- 5．实验室建设
- 三、科学研究
- 1．开展对新式武器装备的仿制与反设计研究，推动了我军先进装备研制，取得了代表性的成果
- 2．为我国武器装备从仿制走向自主设计做出贡献
- 3．为数控技术的发展及在军工生产中的应用做出贡献
- 4．在理论方面的工作和贡献
- 5．填补苏联专家突然撤离后留下的技术空白
- 6．这时期的主要科研成果
- 编者语
- 第二篇 专业与学科迅速发展时期（1978-1999年）
- 一、专业调整与教学改革
- 1．专业调整
- 2．教学改革的基本思路与特色
- 二、学科建设与研究生培养
- 1．硕士、博士学位授权点与博士后流动站的建设
- 2．培养方案的制定
- 自动控制理论及应用专业（1992年，硕士）（080901）
- 控制理论与控制工程（1998年，博士）081101
- 3．学科建设的进展
- 4．学科建设的特色和经验
- 三、开展科技创新，促进自动化学科发展
- 1．面向社会经济发展的液压传动与控制
- 2．轧钢过程计算机控制系统
- 3．露天罐群啤酒发酵过程计算机控制与管理系统
- 4．陀螺仪与惯性导航系统新成果
- 5．基于目标图像监控技术的安防工程
- 6．新一代工业机器人的研发
- 7. SMC北京理工大学技术中心建设
- 8．吴沧浦教授在理论上的创新成果
- 9．主要成果
- 编者语
- 第三篇 建设高水平自动化学科时期（2000年以后）
- 一、“211工程”“985工程”与学科建设
- 1．“211工程”建设
- 2．“985工程”建设
- 3．学科建设
- 二、本科教学
- 1．专业调整与教学计划修订
- 2．教学改革
- 三、研究生教学
- 1．研究生培养方案修订与课程建设
- 2．研究生教育与管理
- 四、队伍建设
- 1．优秀人才队伍
- 2．创新团队建设
- 五、科学研究
- 编者语
- 第四篇 专题
- 一、学生工作
- 1．工作目标
- 2．基本思路
- 3．主要举措
- 4．学生工作的效果
- 5．几点经验及体会
- 二、对外交流与合作
- 1．邀请国（境）外专家学者来校讲学和交流
- 2．派遣教师出国（境）深造
- 3．派遣教师短期出国（境）考察、参加学术会议、进行学术交流
- 4．积极鼓励学生参加国际学术交流
- 5．积极引进国外人才，充实加强师资队伍
- 6．学术交流与国际合作
- 三、回忆录
- 1．写书
- 2．参加全国和华北地区电子技术课程研究会的会议
- 3．为我校老干部处的刊物《秋韵》撰稿
- 1.1955—1984年二系教学工作概况
- 2．负责204教研室和二系教学工作阶段的要点
- 3．进行调研分析，提出搞好教学工作的条件
- 4．搞好教学工作的条件
- 四、学校报刊有关文章摘录
- 附录
- 附录1 自动化学院（系）现任和曾经工作过的教职工
- 一、现职人员
- 二、离退休人员
- 三、曾在学院（系）工作过的人员
- 附录2 本科生名单
- 附录3 硕士生名单
- 附录4 博士生名单
- 附录5 学生班毕业照
- 20世纪50年代
- 20世纪60年代
- 20世纪70年代
- 20世纪80年代
- 20世纪90年代