《幼儿园教育活动设计与实施/学前教育专业“十二五”规划教材》理论教学用书兼顾学科、学生发展以及社会需求三者的和谐统一，理论讲授与案例分析相结合，系统阐述了幼儿园教育活动设计与实施的基本理论和基本知识，着重对幼儿园教育活动目标与内容的制定与选编、幼儿园环境创设与资源利用、幼儿园教育活动的实施与指导以及幼儿园教育活动的评价等内容进行系统阐述，具有较强的科学性和研究性。
