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本教材根据高职高专的办学特色、培养目标，并结合高职高专学生的实际情况，在展现教学规律与进程的同时，重点突出应用性、识别性与图解性，试图以一种新的方法去探索具有科学意义的艺术设计类高职高专教学模式。 本教材以居住空间的课程概述、教学基本流程、案例分解分析、优秀作品赏析四个内容板块为基本构架，强调以实际工程的视角去理解居住空间设计，突出应用性与实践性。同时，根据艺术设计类学生形象思维强于逻辑思维的特点，增加视觉信息量的内容，通过图示图解的方法，便于知识节点的理解与掌握，也指出设计素材积累的重要性和必要性。