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大学生日常思想政治教育实效性研究
刘川生
大学生日常思想政治教育实效性的基础理论研究,我国大学生日常思想政治教育现状的调查研究,大学生日常思想政治教育实效性的对策研究,大学生日常思想政治教育实效性长效机制研究等。
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简介
大学生日常思想政治教育实效性的基础理论研究,我国大学生日常思想政治教育现状的调查研究,大学生日常思想政治教育实效性的对策研究,大学生日常思想政治教育实效性长效机制研究等。
版权
出版社
北京师范大学出版集团,北京师范大学出版社
出版时间
2009年5月
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大学生日常思想政治教育实效性研究
刘川生
一、“思想教育”与“政治教育”的关系/2
一、马克思主义思想政治教育理论的形成/8
一、国内外形势的发展/26
二、我国高等教育的改革发展/29
三、大学生思想政治教育的现状/32
三、大学生日常思想政治教育的主要特点/51
二、国外大学生思想政治教育的现状/57
第一节 问卷调查的结果分析/68
一、关于大学生的理想信念/68
二、关于大学生的道德情感/69
三、关于大学生的生活消费/70
四、关于大学生的就业择业/70
五、关于大学生的实践活动/71
六、关于大学生的心理问题/72
七、关于大学生的学习行为/73
第二节 调查中发现的主要问题/74
一、目前大学生思想上存在的主要问题/74
二、学生是思想政治教育的主体/84
四、坚持主导性与确立主体性的统一/87
一、大学生日常思想政治教育方法的结构/90
二、大学生日常思想政治教育方法的原则/91
三、大学生日常思想政治教育方法的要求/95
一、大学生日常思想政治教育环境的类型/97
一、机制理论概述/137
一、大学生日常思想政治教育的内驱力/154
二、大学生日常思想政治教育的外驱力/158
二、大学生日常思想政治教育的整合/166
三、大学生日常思想政治教育的调控机制/171
一、大学生日常思想政治教育的组织管理/179
二、大学生日常思想政治教育的物质保障/183
……
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