本书从“基地+联盟：高技能人才协同式培育”视角出发，以浙江工业职业技术学院为个案,从建设背景及现状、运行机制、培育机制、平台建设与运行、成效与推广价值等方面深入探讨“政校行企合作”全方面培育高技能人才的教育模式，为地方创新技能人才培育模式提供思路和借鉴。
