高等教育国际化能力综合评价
高等教育国际化能力是在国家与院校层面将国际维度、跨文化维度、全球维度整合进本地高等教育实践（目的、功能），或本地高等教育实践影响国际高等教育，以及其相互传递、相互作用过程中所表现出来的适应国际高等教育动态发展的动力集合及效率。 《高等教育国际化能力综合评价》以高等教育国际化为背景，构建了一套高等教育国际化能力综合评价指标体系。该指标体系包括 3 个一级指标、9 个二级指标和 24 个三级指标。另外，《高等教育国际化能力综合评价》对吉林省 10 所普通本科高校进行了实证分析，对指标体系进行了验证。