自思想政治理论课“2005”方案实行以来，南京林业大学思想政治理论课教学研究部积极推进实践教学，组织学生进行社会实践，以论文或研究报告形式考核。《成长之路：高校思想政治理论课学生优秀论文集》从近两年来学生提交的论文中选取部分优秀论文结集出版，体现实践教学的成果。其中包含了学生对人生、社会和世界的思考。虽然论文的观点与论证尚显稚嫩，但体现了学生的真实认识，是其成长过程中的重要环节。
