本书一共分为四辑。 第一辑:赋能，激活教师。主要是围绕机制创新，实施阳光教师建设，让每个人都实现再成长。 第二辑，搭台，成就学生。通过课程变革，创新活动，培养活力学生，让每个人都能闪闪发光。 第三辑，内省，实现自己。不断实践、反思和提炼，让自己拥有领导课程的能力和教育管理的魅力。 第四辑，洞察，回归教育。通过一个个鲜活的故事，体味什么才是合适的教育，才是有远方有未来的教育。
