本书为中学德育课教师提供丰富的、系统的德育课互动教学方法体系，并加以练习，可以一方面有效帮助教师克服互动教学技能不足、工作量重等困难；另一方面有助于提高中学德育课堂教学质量，激发学生学习动机。本书指出中学德育课程要有计划、有目的、有系统地对中学生施加思想、政治、道德等方面的影响，并通过学生积极的认识、体验与践行，以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动过程。
