新课程的理念与创新
《新课程的理念与创新(师范生读本)》是由教育部师范司组织专家编写并审定的有关新课程的通识读本，旨在帮助师范生更好地了解新课程，认同新课程，以便将来更好地参与新课程教学。内容主要包括：新课程的基本理念、新课程的规划与课题、课程目标与课程结构、国家课程标准及其意义、新教材的设计与呈现、教学行为与学习方式的改变、课程评价制度的创新、课程资源的开发和利用、课程管理体制的创新、校本课程的开发、综合实践活动的理念与设计、新课程与教师专业发展十二讲。全面反映最新研究成果，致力于以全新的方式设计与呈现，以新课程的理念阐述新课程。《新课程的理念与创新(师范生读本)》可作各级师范院校各学科专业通用教材，也可作在职中小学教师自学进修参考用书。