简介
本教材分为基础篇、教学篇、训练篇、竞赛裁判篇、场地器材篇和拓展篇。基础篇重点从技术和文化两个维对定向运动的过去与未来、形式与特征、地图与指北针、技战术体系进行了概括。教学篇首先重点讨论定向运动课程与教学理论,然后以人的认知发展为主线,分别讨论大学、中学、小学及幼儿园定向运动课程设计和教学,提供了大量富有启发性的教学范例。训练篇首先分别从技术训练、体能训练、战术训练、心理技能训练等传统维度对定向运动训练进行讨论,然后对认知训练和课余训练进行重点讨论,系统介绍认知训练的理论基础、方法体系及范例。竞赛裁判篇根据赛事营运流程分别对场地选择、路线设计、赛事组织与管理及裁判工作进行讨论,重点突出比赛的路线设计,特别是路线设计的主要操作流程和关键技巧。场地器材篇首先重点讨论定向地图测绘基础,然后根据学习者未来工作的实际需要,分别讨论简易地图和标准地图的制作,重点讨论地图制作的主要操作流程和关键技巧。拓展篇从学校、社会和学校定向社会化三个层面对定向拓展进行讨论。
版权
出版社高等教育出版社
出版时间2009年7月
分类教育学习-教材