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出版理论与实务研究2020
刘志
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本书编写组就编辑出版工作中的理论和实务问题广泛征稿,汇编成此书。所收文章对编辑工作、选题策划、审读加工、发行营销等方面的经验进行了研讨总结,同时书中还汇集了一些书评。
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简介
本书编写组就编辑出版工作中的理论和实务问题广泛征稿,汇编成此书。所收文章对编辑工作、选题策划、审读加工、发行营销等方面的经验进行了研讨总结,同时书中还汇集了一些书评。
版权
出版社
中国人民大学出版社有限公司
出版时间
2020年5月
字数
387,396
分类
社会文化-社科
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出版理论与实务研究2020
刘志
版权信息
一 出版工作
浅谈如何做好社会效益考核评价工作——以中国人民大学出版社为例
浅议全民阅读时代如何实施精品出版战略
培育复合人才创新能力 重构出版队伍建设体系——融媒体时代出版人才队伍建设的创新路径
论新时期编辑政治素养的提升
对出版本质的再思考
新冠肺炎疫情冲击下的出版浅思
突发公共事件下应急出版研究——以新型冠状病毒肺炎疫情为例
出版者的合理注意义务
浅谈国内数字出版发展现状、产业规划
数字资源在教材建设中的几点思考
新时代大学英语教材的中国文化渗透
谈图书编校质量检查中的一般性差错
浅谈出版工作中校对方式方法的运用
浅谈新冠肺炎疫情对出版印制工作的影响及对策
疫情防控期间“引进版图书免费电子版”项目统筹过程回顾
版权工作的第七年:“走出去”工作有感
浅述英国培生集团的发展与转型
浅析欧美大型出版集团并购传统——以麦格劳-希尔和施普林格自然为例
出版社创办读书会的若干思考
教材库存管理工作的系统化探讨
对于完善大学出版社财务管理体系的几点建议
人大社电子发票管理研究
会计转型、人才培养与教材出版
2004—2019年间出版人才培养期刊论文关键字研究
二 选题策划
谈策划编辑审读书稿的重要性和方法
策划编辑三问
应用型教材策划经验心得
人力资源管理应用型本科教材建设刍议
浅谈专业大众书及其策划——以管理类图书为例
浅谈当前应试辅导图书的创新路径
高等职业教育教材的选题开发与实施过程小结
人大出版社法律分社产品策略分析
策划和申报出版基金项目的基本流程
浅谈《人工智能与机器学习》策划思路
三 书稿审读
探寻编辑加工的“边界”——兼谈“过度改稿”的危害
文编工作心得
编辑加工实例分析
关于如何更好地提高文字编辑工作效率的几点思考
文史稿件中知识性差错常见类型、成因及处理方式
数学书稿编辑加工的几点体会
关于教材类翻译稿编辑加工的几点体会
编辑加工中单位的应用规范浅析
文字编辑书稿审读中的附加值浅析
道阻且长,行则将至——一个新编辑的工作心得体会
书海拾贝——译稿审读编辑需要注意的问题
港台版图书编辑小议——以《刘述先文集》为例
新冠肺炎疫情防控期间关于“云编辑”的思考——从“重大突发公共卫生事件应急治理丛书”谈起
《后现代主义哲学论》书稿审读报告
《市场营销:理论、案例与实训》(第四版)审读报告
《基因科技成果利益分享研究》审读意见
《土地制度与中国发展》审读报告
《人力资源管理实操十一讲》审读报告
《超越与回归:马克思主义正义理论研究》审读报告
《金融计量学:时间序列分析视角》(第三版)审读报告
《改革开放口述史》审读报告
《中国经济理论创新四十年》审读报告
四 市场营销
中台战略对传统出版社的启示
浅谈利用互联网营销手段打造私域流量
馆店融合新趋势带来的营销思考
浅析服务营销在图书营销中的运用
传播学视域下场景时代的高校教材受众对象研究
学术类图书营销策略浅析
疫情防控期间教学模式对高校教材营销工作的影响及启示
出版社社庆宣传的观察与思考
五 图书评价
重新认识“讲故事的人”——评《赵树理的幽灵:在公共性、文学性与在地性之间》
自由意志理论的回顾与思考——评《追求意义的意志》
优化产业结构,促进经济进步——评《经济进步的条件》
中外对照、辩证施教,本土会计教材新气派——评《会计学》(第3版)
一部商品金融化的发展史——评《商品金融化的逻辑》
寻找改善组织管理与绩效的“灵丹妙药”——评《组织文化诊断与变革》
当我们谈论作文时,我们在谈论什么?——评《思维导图作文:看得见的写作》和《思维导图阅读:能模仿的写作》
一本经历了考验的理想双语教科书——评《国际法》(第四版)
未来,已来——评《裁决者》
马克思、恩格斯与神学的不即不离——评《尘世的批判——论马克思、恩格斯与神学》
学习知识产权,首先要学习热爱生活——评《知识产权法教程》(第六版)
把复杂问题简单化,把简单的事情做好——评《论管理》
打破惯常思维 发现近处的金矿——评《延展业务边界》
“蛋蛋”伴你学科学,这个“学校”不一般——评“蛋蛋学校万物探秘之旅”系列
高山安可仰,徒此揖清芬——评“叶澜教育思想文选”三卷本
创造时代的伟人——评《毛泽东传》(名著珍藏版)
企业战略管理的经典教材——评《企业战略管理》
高绩效组织“训战结合”的赋能方案——评《场景化赋能——场景化课程设计与教学引导》
与改革同行——评邓荣霖系列作品
教育结构性变革的宣言——评《走向学习中心——未来学校构想》
如何做新时代信仰坚定的马克思主义理论工作者——评陈先达先生《一位“85后”的马克思主义观》
如何成为聪明的投资者——评《聪明的投资者》(原本第4版)
经济增长与生态环境——评《稳态经济新论》
基于服务主导逻辑的新一代市场营销教材——评王永贵教授新作《市场营销》
平衡“道”与“术”兼具“专”与“融”——评《新时代新闻传播教育》
原来新闻可以这样做——评《互动新闻:黑客、数据与代码》
怎样帮孩子管理小金库,走向大人生——评《忍住!别插手!让孩子独立的自我管理课——正确的金钱观》
中国特色经济学教材的精品力作——评徐高《宏观经济学二十五讲:中国视角》
金融选择与决策的依据——评兹维·博迪等所著的《金融学》(第二版)
读财报,看企业——评《财务报表分析》(第5版)
做有伦理的企业——评《企业伦理》
寻求组织长远发展与有效变革之道——评《组织文化诊断与变革》
魅力无穷的博弈论——评《赢者的诅咒:经济生活中的悖论与反常现象》
如何最好地走向死亡——评《最好的告别》
跑步对我的意义——评《跑着思考》
品析元曲之美——评大中华文库汉德对照《元曲选》
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