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多向互动作文 : 用思维导图学作文 : 初级(双色)
顾亚莉
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简介
无
版权
出版社
光明日报出版社
出版时间
2021年4月
字数
114,514
分类
教育学习-外语
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多向互动作文 : 用思维导图学作文 : 初级(双色)
顾亚莉
版权信息
编委会
01 推荐一个好地方
一 对话名师,明确要求
二 对话课文,感悟表达
三 对话高手,学习方法
前童古镇
四 对话佳作,开拓思路
秋雨中的跃龙山
校园的早晨
宁海的九寨——美丽西岙
五 对话体验,整理素材
六 对话积累,激活语言
七 对话自我,升格提优
02 小小“动物园”
一 对话名师,明确要求
二 对话课文,感悟表达
三 对话高手,学习方法
有趣的“动物园”
四 对话佳作,开拓思路
奇妙的“生物链”
奇趣“动物园”
小小“动物园”
五 对话体验,整理素材
六 对话积累,激活语言
七 对话自我,升格提优
03 写观察日记
一 对话名师,明确要求
二 对话课文,感悟表达
三 对话高手,学习方法
水仙花
四 对话佳作,开拓思路
小仓鼠观察日记两则
红豆成长日记
小狗“棕仔”
五 对话体验,整理素材
六 对话积累,激活语言
七 对话自我,升格提优
04 我和____过一天
一 对话名师,明确要求
二 对话课文,感悟表达
三 对话高手,学习方法
我和孙悟空过一天
四 对话佳作,开拓思路
我和嫦娥过一天
我和美少女战士过一天
我和哪吒过一天
五 对话体验,整理素材
六 对话积累,激活语言
七 对话自我,升格提优
05 生活万花筒
一 对话名师,明确要求
二 对话课文,感悟写法
三 对话高手,学习方法
我和勇敢有个约会
四 对话佳作,开拓思路
窃读记
校园“嗨”翻了
元宵节喝“馏”
五 对话体验,整理素材
六 对话积累,激活语言
七 对话自我,升格提优
06 记一次游戏
一 对话名师,明确要求
二 对话课文,感悟表达
三 对话高手,学习方法
老鹰捉小鸡
四 对话佳作,开拓思路
丢手绢
“棋”乐无穷
捉迷藏
五 对话体验,整理素材
六 对话积累,激活语言
七 对话自我,升格提优
07 写信
一 对话名师,明确要求
二 对话课文,感悟表达
三 对话高手,学习方法
给老师的一封信
四 对话佳作,开拓思路
给九年后自己的一封信
给爸爸的一封信
写给杨红樱阿姨的一封信
五 对话体验,整理素材
六 对话积累,激活语言
七 对话自我,升格提优
08 我的心儿怦怦跳
一 对话名师,明确要求
二 对话课文,感悟表达
三 对话高手,学习方法
我的心儿怦怦跳
四 对话佳作,开拓思路
独自走夜路
我的心儿怦怦跳
我的心儿怦怦跳
五 对话体验,整理素材
六 对话积累,激活语言
七 对话自我,升格提优
09 我的乐园
一 对话名师,明确要求
二 对话课文,感悟表达
三 对话高手,学习方法
我的乐园
四 对话佳作,开拓思路
我的乐园
操场——我的乐园
我的乐园
五 对话体验,整理素材
六 对话积累,激活语言
七 对话自我,升格提优
10 我的奇思妙想
一 对话名师,明确要求
二 对话课文,感悟表达
三 对话高手,学习方法
“救星号”时光穿梭机
四 对话佳作,开拓思路
西瓜房车
会变大变小的书包
万能屋
五 对话体验,整理素材
六 对话积累,激活语言
七 对话自我,升格提优
11 轻叩诗歌大门
一 对话名师,明确要求
二 对话课文,感悟写法
三 对话高手,学习方法
春姑娘,你在哪里
四 对话佳作,开拓思路
静待花开
梦里悠闲
动起来!动起来!
五 对话体验,整理素材
六 对话积累,激活语言
七 对话自我,升格提优
12 我的动物朋友
一 对话名师,明确要求
二 对话课文,感悟表达
三 对话高手,学习方法
看家狗“饭桶”
四 对话佳作,开拓思路
我的动物朋友
我的好朋友“小汪”
我的宠物狗“糖果”
五 对话体验,整理素材
六 对话积累,激活语言
七 对话自我,升格提优
13 游______
一 对话名师,明确要求
二 对话课文,感悟表达
三 对话高手,学习方法
游“小普陀”
四 对话佳作,开拓思路
游桑洲古村落
游罗蒙环球乐园
游一休公园
五 对话体验,整理素材
六 对话积累,激活语言
七 对话自我,升格提优
14 我学会了
一 对话名师,明确要求
二 对话课文,感悟表达
三 对话高手,学习方法
我学会了吹萨克斯
四 对话佳作,开拓思路
我学会了做千层饼
我学会了量体温
我学会了叠被子
五 对话体验,整理素材
六 对话积累,激活语言
七 对话自我,升格提优
15 我的“自画像”
一 对话名师,明确要求
二 对话课文,感悟表达
三 对话高手,学习方法
我的自画像
四 对话佳作,开拓思路
我的“自画像”
我的“自画像”
我的“自画像”
五 对话体验,整理素材
六 对话积累,激活语言
七 对话自我,升格提优
16 故事新编
一 对话名师,明确要求
二 对话课文,感悟表达
三 对话高手,学习方法
新编《小木偶的故事》
四 对话佳作,开拓思路
龟兔第二次赛跑
续编《狐狸和乌鸦》
《西游记》故事新编
五 对话体验,整理素材
六 对话积累,激活语言
七 对话自我,升格提优
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