在这本著作中，周璐在语文教学理论和实践方面确实提出了不少新的主张，至少表现在以下几个方面。 一、语文核心素养如何在课堂教学中落地 二、如何开展读书课程建设 三、如何凸显语文课程实践性特点 四、如何有效进行语文大单元统整教学
