《中小学名师指导系列丛书:中小学德育管理操作实务》从实践的视角整体构建学校德育体系和班级管理操作系统,从理论的高度理解和诠释学校德育和班级管理行为,从模式的层面在理论和实践之间架起沟通的桥梁。《中小学名师指导系列丛书:中小学德育管理操作实务》试图在以下六个方面有所作为、有所突破:建构系统、科学的学校德育和班级管理体系;坚持土流、主体、主题的德育基本价值取向;追求美丽的、有魅力的、有实效的德育理想;探索轻松、快乐、高效的德育工作途径方法;建立全员的、自主的、积极的德育管理机制;实现学校德育和班级管理的校本化、效能化。
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