《汉语作为第二语言教学研究》主要内容包括：初步发展阶段、继续发展阶段、恢复发展阶段、繁荣发展阶段、学科的名称、语言教学中跟语言有关的几个概念、学科的名称、学科的性质、语言教学、第二语言教学、汉语作为第二语言的教学等。
