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开放、融合、互动、内化:浙江省高校首批“翻转课堂”优秀案例

翻转课堂作为一种新的教学方法,在过去的一两年受到了教育研究者、一线教师和媒体的大量关注。作为一种和互联网技术相互结合的新型教学方法,不少高校目前在课堂中展开应用。本次集结出版的“翻转课堂”优秀案例,分本科院校和高职高专两篇,并按人文社科和理工农医学科编排,是由各高校推荐、浙江省高教学会组织评审后确定的优秀案例,属于首次以翻转课堂为主题进行优秀案例评选,每一篇优秀案例后面附20分钟左右的翻转课堂授课实况视频(二维码)。本书的推出期望对互联网背景下,各高校的教育改革和教材建设起到推动和指导作用。
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