本书以建筑学一年级建筑设计初步课程教学实践为主要内容，分为教学内容和作业两部分，包括建筑初步课程教学目标，方法，基本理论，作业实例等，在建筑学专业基础教学中有意识渗透学科专业理论，从体验、操作、实践中认知专业、学习技能、应用理论，使学生在入学之初能够在学习专业基础理论的同时，认知学科专业发展方向，建立工程实践意识，有利于创新思维能力与实践操作能力的培养与提高。本书适用作为普通高等院校建筑学专业教师及学生用书或教辅用书。