儿童的主要教养人是儿童的父母，但由于父亲社会角色的限制，在现代社会中，父亲参与儿童的教育往往缺位较多。父亲是否应该更多地参与家庭教育？如何参与？父亲教育子女的方式方法与母亲有何不同？这些都是困扰许多家庭的共同问题。本书以2013年度上海市优秀家长获奖案例为基础，梳理优秀和感人的30个智慧父亲的育儿故事，展示父亲在教育子女中的独特作用，引发父亲参与家庭教育的共鸣。