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大学英语教学是高等教育培养国际化高素质人才的重要组成部分,大学英语教学改革实施十多年以来,取得了显著的成果。但是随着国家需求、社会需求和学生需求的变化,大学英语教学需要进一步的创新和突破,因此对大学英语教学发展的研究,就显得尤为重要。教育活动是基于实际需求而开展的,因此教育者需要对教育状态进行分析后做出策略与手段的调整,以便不断优化教学理念、教学内容与教学方法。
大学英语教学是高等教育培养国际化高素质人才的重要组成部分,大学英语教学改革实施十多年以来,取得了显著的成果。但是随着国家需求、社会需求和学生需求的变化,大学英语教学需要进一步的创新和突破,因此对大学英语教学发展的研究,就显得尤为重要。教育活动是基于实际需求而开展的,因此教育者需要对教育状态进行分析后做出策略与手段的调整,以便不断优化教学理念、教学内容与教学方法。