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卡尔·威特:儿童智力优化方案
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卡尔·威特:儿童智力优化方案
王楠楠
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版权信息
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前言 让智障孩子也成为天才的卡尔·威特教育
第一章 孩子智力发育的关键期,父母是孩子最好的老师
孩子的智力发育与喂养关系密切
培养孩子的进食品格
教育从孩子出生就开始
孩子天赋的培养
幸福是家长给孩子最好的礼物
家长以身作则就是最好的教育
父母是孩子快乐的源泉
第二章 环境和后天因素胜于天赋,从生活中培养出天才
天才取决于后天的教育
尽早开发孩子的记忆力
尽早开发孩子的想象力
尽早开发孩子的创造力
第三章 在游戏中学习,将孩子的 学习兴趣提至最高点
在游戏中学习语言
让孩子准确发音
给孩子讲故事
在游戏中识字
模仿写字是教育孩子的好时机
训练孩子的听力
训练孩子的眼睛
观察能力和专注能力相互促进
鼓励孩子提出和发现问题
鼓励孩子发表自己的见解
让孩子从大自然中学习
填鸭式学习只会摧残孩子的成长和发展
轻松教孩子学外语
通过游戏学习数学
在玩耍中锻炼孩子的能力
进行旅行教育
不要用“神童”来束缚孩子
第四章 让孩子从美中发现真谛
美育
陶冶孩子的情操
让孩子对生活拥有美的感受
让孩子爱上阅读
让孩子懂得音乐
涂鸦也是绘画创作
第五章 生活能力培养,卡尔·威特教育让孩子坚强独立
让孩子自己做决定
自己的事情自己做
让孩子学会分辨是非对错
对孩子不要过度溺爱
勤俭节约是生活的美德
让孩子学会使用钱
后记
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