2～6岁幼儿沟通心理学-方聆-微信读书

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2～6岁幼儿沟通心理学

方聆

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内容提要
前言感受内心深处的你
01 沟通：搭建和谐亲子关系的桥梁
活成谁的期待
良好有效沟通的途径
有效沟通的五种方法
2～6岁幼儿沟通的特点
2～6岁幼儿沟通的发展现状
2～6岁幼儿沟通中的常见心态
02 关于2～6岁幼儿沟通的认识误区
上天给了我一个难“管”的孩子
霸道沟通，不懂温柔
只懂物质满足，缺少情感沟通
沟通时，忽视孩子的感受和需求
重视语言沟通，忽视非语言沟通
执着于塑造孩子，忘记自我成长
03 情绪管理：在正面的心理能量下进行沟通
情绪管理在沟通中的重要性
觉察自己的情绪
抛掉剧情，不再假设
掌握自己和孩子的情绪敏感点
让孩子学会用语言表达情绪
消除情绪从改变认知开始
关注孩子的感受先于对错
拒绝暴力沟通
04 允许：允许是亲子沟通的润滑剂
“允许”让一切风平浪静
“允许”并不会让孩子无法无天
如何允许孩子“如他所是”
我们可以允许孩子什么
05 倾听：听懂孩子的内心世界是沟通的前提
沟通的前提：听懂孩子的内心世界
耐心听孩子说，不急于表达
专心听孩子说，不敷衍了事
在倾听中，请给予孩子热情的回应
在倾听中引导孩子学习表达
你能听出孩子的真正表达意图吗
06 表达：正确的表达会产生魔力一样的效果
什么才是正确的表达
如何用述情向孩子表达负面感受
孩子令你开心时，要习惯述情
客观表达事实，不夸大和歪曲孩子的行为
告诉孩子你的建议和需求，而不是决定
亲子沟通中的魔力句型1：“我希望……”
亲子沟通中的魔力句型2：“我喜欢……”和“好吗？”
少盯着孩子的错误，多培养孩子的正确
用正能量语言把孩子往你希望的方向推进
07 共情：关注孩子的感受，与之产生情感链接
沟通变成说教，只因缺乏共情能力
觉察、关注和接纳孩子的情绪
肯定孩子产生情绪的原因
启发孩子思考事情或理解他人
引导孩子解决事情和关注未来