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本套图书首次提出“蒙台梭利分段育”的概念，以年龄为线索队蒙台梭利教育法进行重新解读，推出：《蒙台梭利养育1岁孩子》《蒙台梭利养育2岁孩子》《蒙台梭利养育3岁孩子》《蒙台梭利养育4岁孩子》《蒙台梭利养育5岁孩子》《蒙台梭利养育6岁孩子》
简介
本套图书首次提出“蒙台梭利分段育”的概念，以年龄为线索队蒙台梭利教育法进行重新解读，推出：《蒙台梭利养育1岁孩子》《蒙台梭利养育2岁孩子》《蒙台梭利养育3岁孩子》《蒙台梭利养育4岁孩子》《蒙台梭利养育5岁孩子》《蒙台梭利养育6岁孩子》
版权
出版社中国妇女出版社
出版时间2016年2月
字数84,442
分类教育学习-育儿
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蒙台梭利养育2岁孩子
蒙台梭利
- 扉页
- 版权信息+书签
- 作者简介
- 译者简介
- 编者的话
- 第1章 成熟的历程
- ·1· 儿童具有主导本能
- ·2· 心理成熟需要一个过程
- ·3· 儿童的独特视角
- ·4· 儿童的活动需求
- ·5· 模仿是儿童的天性
- 本章小结
- 第2章 进入秩序敏感期
- ·1· 秩序发展的敏感期
- ·2· 儿童天性是有序的
- ·3· 内在秩序敏感
- ·4· 秩序与儿童情绪
- ·5· 为儿童提供恰当的帮助
- 本章小结
- 第3章 语言能力的发展
- ·1· 语言发展的生理基础
- ·2· 儿童的语言学习机制
- ·3· 儿童语言学习的过程
- ·4· 创造适宜的语言学习环境
- 本章小结
- 第4章 运动能力的发展
- ·1· 运动对儿童的意义
- ·2· 学着用手
- ·3· 学习走路
- 本章小结
- 第5章 学会爱你的2岁孩子
- ·1· 家庭教育的原则
- ·2· 父母的责任
- ·3· 家庭环境布置
- ·4· 健康睡眠
- ·5· 给孩子适当的自由
- 本章小结
- 附录
- 手指灵敏度训练
- 手部协调性训练
- 腿部控制力训练
- 睡觉作息训练
- 词汇训练
- 秩序感训练
- 观察力训练
- 记忆潜能训练
- 注意力训练
蒙台梭利养育2岁孩子
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