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小说六讲
王安忆
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小说六讲王安忆
《小说六讲》整理自王安忆的六堂公开课讲稿。对写作的兴趣从什么地方源起？如何建设一个小说的世界？为什么要关注类型小说？怎样才称得上一本好小说？小说写作能不能教与学？作为小说家和教育者，王安忆在课堂上坦诚分享自己的经验，带领读者探寻小说与生活之间的通道，体验阅读与创作的乐趣。
《小说六讲》整理自王安忆的六堂公开课讲稿。对写作的兴趣从什么地方源起？如何建设一个小说的世界？为什么要关注类型小说？怎样才称得上一本好小说？小说写作能不能教与学？作为小说家和教育者，王安忆在课堂上坦诚分享自己的经验，带领读者探寻小说与生活之间的通道，体验阅读与创作的乐趣。
简介
《小说六讲》整理自王安忆的六堂公开课讲稿。对写作的兴趣从什么地方源起？如何建设一个小说的世界？为什么要关注类型小说？怎样才称得上一本好小说？小说写作能不能教与学？作为小说家和教育者，王安忆在课堂上坦诚分享自己的经验，带领读者探寻小说与生活之间的通道，体验阅读与创作的乐趣。
版权
出版社上海人民出版社
出版时间2021年7月
字数84,390
分类文学-散文杂著
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小说六讲
王安忆
- 扉页
- 版权信息+书签
- 第一章 开展写作生涯
- 一 写作生涯的开端——一篇没有面世的文章
- 二 创作儿童文学的阶段
- 三 文学创作的开始
- 四 第一部长篇小说——《69届初中生》
- 五 写作的再发现——美国留学的启蒙
- 六 生活经验——重要的是内心
- 第二章 漫谈阅读与写作
- 一 语言的魅力
- 二 农村的阅读生活
- 三 礼失求诸野
- 四 诗与真
- 五 文字里的生活
- 第三章 细看类型小说
- 一 类型小说的模式
- 二 类型小说的地位和分类
- 三 类型小说的结构
- 四 中西小说之不同
- 五 建设逻辑的原则
- 六 非类型小说
- 七 怎样才称得上一本好小说？
- 第四章 从小说谈文字
- 一 小说的存在
- 二 对文字的执着
- 三 文字的生命
- 四 共识的说服力
- 五 文字的表达
- 六 逻辑的追寻
- 第五章 小说课堂
- 一 写作实践课
- 二 空间的意味
- 三 世事洞察皆文章
- 四 课上的故事接龙
- 五 生活找灵感
- 六 隐喻和事实
- 七 爱情和美学
- 八 自由和限制
- 九 我们为什么要学习写作
- 第六章 读张爱玲与《红楼梦》
- 一 张爱玲的《红楼梦魇》
- 二 张爱玲的世界观
- 三 张爱玲的伊甸园
- 四 张爱玲的文艺观
- 五 张爱玲与五四运动
- 后记
小说六讲
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