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督导型父母的16个原则

陈百加

扉页
版权信息
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作者简介
代序教育是百年大计
自序
第一章聆听——聆听是良好沟通的开始
什么是聆听
聆听的重要性
聆听的态度
聆听的步骤
第二章沟通——能产生有效结果的沟通才算沟通
沟通是充分利用语言的价值
世界上没有两片相同的树叶
良好的情绪是沟通的先决条件
沟通的三个要点
第三章爱——爱就是爱，不需要用条件来换
为什么孩子不确定父母真的爱自己
有条件的爱摧毁孩子于无形
用无条件的爱给孩子安全感和战胜错误或失败的勇气
正确表达爱的方法
第四章目标——人生就是目标达成的过程
树立目标的重要性
目标制定的原则
分解目标，把过程变愉悦
第五章计划——计划是目标达成的路径
计划比立即行动更重要
计划的重要意义
明年之计在于今年岁末，明天之计在于今晚
5W2H计划模型
第六章行动——未来的竞争是行动力的竞争
行动才能实现理想
行动是对计划的执行与检验
培养孩子行动的方法与步骤
第七章给予——人生的价值就是不断的给予
不善“给予”的家长
将欲取之，必先予之
种子原理
重视培养孩子的给予能力
第八章感恩——感恩的时候，付出会代替索取
《世界正在悄悄奖励懂得感恩的人》刷屏背后
忘记自己的付出，牢记别人的恩惠
感恩是化解问题的最高智慧
从小训练
第九章快乐——快乐是生命的基础底色
快乐激发孩子的学习力和创造力
温暖的家庭是孩子快乐的源泉
培养孩子获得快乐的五个小方法
第十章信任——要相信“信任的力量”
关系破裂的开始是不信任
不信任的两个表现
超限效应
信任与爱能让奇迹发生
如何让孩子感受到父母的信任
第十一章选择——选择是一种能力，它比努力更重要
选择与选择权
选择是自由，更是一种能力
培养孩子选择的能力更重要
如何培养孩子做正确选择的能力
第十二章规则——遵守规则是保护自己的起点
灾难往往由规则被破坏导致
规则之美
制定规则的四要点
建议家庭在以下三个方面设立规则
父母必须成为遵守规则的榜样
第十三章责任——没有任何一个人能比自己更能为自己负责任
责任与承担
负责任就是承担后果
世界上没有一个工作不需要承担责任
能力与责任的先后顺序
生活中如何培养和锻炼孩子的责任感
第十四章冲突——冲突是人最好的导师
冲突是人生的一部分
冲突产生的三个层面
错误的面对冲突的方式
面对冲突要秉持的三个要点
正确处理冲突的方式
第十五章赞美——赞美是需要勤加练习的能力
赞美是发自内心地对别人肯定与认可
赞美是医治孩子不自信、不快乐的良药
赞美孩子的常用方式
赞美别人，获得赞美
第十六章安全——从意识到常识，确保身心俱安
什么是安全
防止孩子遭遇意外伤害
重视孩子的心理安全
如何判断孩子心理是否健康
父母一定不可以做的三件事