《唐诗三百首》是重要的启蒙读物之一。本书改变原编本“分体”利于古人根据体式揣摩学习的思路，而采取分类编排的方式，方便按内容来学习，每类之下按诗人时代先后编排；在文本及其解读上，纠正原本和通行本存在的讹误数十处。编纂诗人小传，力求准确有趣，抓住诗人主要的特点。注释简要，参考古人成说及当今最新研究成果；点评则力求深入浅出，富有启发性。本书称得上是严谨可信、浅易清新的读本。