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本书内容完全打破了按照章节来设计的传统教材模式,而是以现代都市游、红色遗址游、名胜古迹游、主题公园游、上海古镇游、崇明生态游6大模块进行编写。其特点是以旅游服务工作任务为载体,以业务流程为主线进行内容设计。全书内容共包括6大板块和24个教学任务,通过完成由单一到复杂的工作任务,培养学生能够胜任陪同翻译工作,完成外语导游、陪同翻译的任务,使学生具备外语导游和陪同翻译的工作能力,使整个教学内容全真再现了陪同翻译全部工作流程,形成了“由教引导、由学知会、由做掌握”的理实一体化教学,将课程回归职业,以职业能力为核心,关注学生专业能力发展和综合素质培养。该书遵循项目导向和实境教学理念,融话题、交际功能和语言结构为一体,渗透文化背景知识和学习策略,突出真实职场情境,实施语言项目,实现以人为本、以学生为中心的教学理念,形成一套循序渐进、生活化的学习程序和详尽、科学、严谨的自我评价体系,让不同层次的学习者各有所获、各有所得。是一本以项目为载体,着重培养学生自主创新能力和与人交往和合作能力的实训教材。此外,该书也可为国外游客了解上海这座国际旅游大都市提供了旅游指南。
本书内容完全打破了按照章节来设计的传统教材模式,而是以现代都市游、红色遗址游、名胜古迹游、主题公园游、上海古镇游、崇明生态游6大模块进行编写。其特点是以旅游服务工作任务为载体,以业务流程为主线进行内容设计。全书内容共包括6大板块和24个教学任务,通过完成由单一到复杂的工作任务,培养学生能够胜任陪同翻译工作,完成外语导游、陪同翻译的任务,使学生具备外语导游和陪同翻译的工作能力,使整个教学内容全真再现了陪同翻译全部工作流程,形成了“由教引导、由学知会、由做掌握”的理实一体化教学,将课程回归职业,以职业能力为核心,关注学生专业能力发展和综合素质培养。该书遵循项目导向和实境教学理念,融话题、交际功能和语言结构为一体,渗透文化背景知识和学习策略,突出真实职场情境,实施语言项目,实现以人为本、以学生为中心的教学理念,形成一套循序渐进、生活化的学习程序和详尽、科学、严谨的自我评价体系,让不同层次的学习者各有所获、各有所得。是一本以项目为载体,着重培养学生自主创新能力和与人交往和合作能力的实训教材。此外,该书也可为国外游客了解上海这座国际旅游大都市提供了旅游指南。