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语言本能
[美]史蒂芬·平克
- 版权信息
- 专访史蒂芬·平克
- 前言 语言的无限魅力
- 引言 语言是人的一种本能
- 神奇的语言
- “文化创造”论
- “语言本能”论
- 乔姆斯基的“普遍语法”
- 01 有人类存在的地方，就有语言存在
- 黑人英语更高明
- 语言普遍性≠语言即本能
- 从无到有的克里奥尔语
- 大脑，语言的生物学基础
- 02 心语
- 语言决定思维吗？
- 语言不是思维的唯一方式
- 心智计算理论
- 英语不适于心智计算的5大原因
- 心语才是思维语言
- 03 语言机制
- 心理词典和心理语法
- 如何通过语法组合文字
- 只有上帝才能造出一颗树
- 乔姆斯基的语言机制理论
- 都是动词惹的祸
- 主语、宾语都要贴上相应的标签
- 功能词是“组装”句子的重要构件
- 有些语法规则是天生的
- 04 每个人的头脑中都装着一套构词法
- 形形色色的构词法和不计其数的单词
- 词是词干的扩展
- 词根，词干的最小组成部分
- 是Walkmen，还是Walkmans?
- 单词，句法规则下的最小单位
- 句素
- 单词的记忆过程
- 05 语音的奥秘
- 元音和辅音
- 发音器官的组合方式
- 语音模式
- 为什么语音识别如此之难
- 06 会说话的大脑
- 人脑对语言的理解能力超乎想象
- 句法剖析器，理解语言的最基本工具
- 记忆负担轻的语言，才是好语言
- 不产生歧义的句子，才是好句子
- 语迹，理解语言的必要心理活动
- 07 为什么地球上会存在那么多不同的语言
- 语言的共性与差异
- 导致语言差异的三大原因（遗传、变异、隔离）
- 语言的源头
- 令人担忧的未来：大多数语言都将消失
- 08 孩子天生会说话
- 儿童是学习语言的天才
- 儿童学会语言的3大要素
- 儿童是怎样掌握语法的
- 语言能力与大脑发育
- 6岁之前，学习语言的最佳年龄
- 09 语言器官和语法基因
- 真的存在“语法基因”吗
- 我们都在用左脑说话
- 19%！只有少数“左撇子”用右脑控制语言
- 人类的“语言器官”：左侧大脑外侧裂周区
- 语言器官能否进一步细分
- 语法基因存在的间接证据
- 语言的遗传与变异
- 10 人类语言的起源
- 大象的鼻子
- 黑猩猩的语言能力为什么远不如婴儿
- 语言能力“大爆炸”只是一种错觉
- 从0到1，语言的进化
- 人类语言已有400万年的进化史
- 自然选择不是语言出现的唯一解释
- 人类语言能力是自然选择的结果
- 11 语言专家
- 规定性规则与描述性规则
- 几个正确的“错误”
- 4类语言专家的高见
- 我们该怎么办
- 结语 语言，洞悉人性的一扇窗
- 语言本能离不开遗传和环境
- 从普遍语法到普遍人性
- “相似度”归纳，人类天生的学习能力
- 生物直觉，人的另外一种本能
- 不同的语言，相同的心智结构
- 附录 “语言本能”的研究进展
- 引言 语言是人的一种本能
- 01 有人类存在的地方，就有语言存在
- 02 心语
- 03 语言机制
- 04 每个人的头脑中都装着一套构词法
- 05 语音的奥秘
- 06 会说话的大脑
- 07 为什么地球上会存在那么多不同的语言
- 08 孩子天生会说话
- 09 语言器官和语法基因
- 10 人类语言的起源
- 11 语言专家
- 结语 语言，洞悉人性的一扇窗
- 译者后记
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