《训诂学教程》修订本添加了语料的文献出处，语料和文献并现，可节省查阅时间。学生用教材对照文献，看到的是文献的原貌，不仅容易 理解教材语料，还可阅读更大范围的文献内容、编排形式、版本特色等，扩大视 野，可谓一举多得。这也是本教材新的突出特点。 修订本的体例改为改为第一章绪论，第二章训诂的发展，第三章训诂著作，第四章训诂的方法，第五章训诂术语，第六章句读，第七章标音，第八章释词，第 九章校勘，第十章明写法，第十一章作序编排，调整后的顺序更符合学生认识事物的规律，较为科学。