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本书中译名《人之废》,路易斯对社会、自然、以及孩童教育中的诸多问题进行反思,认为20世纪颇为流行的价值主观论对教育造成了毒害。其中最令人瞩目的观点是,现代教育无“道”,而古之教育有。经过深入的分析和阐释,路易斯提出阅读及书写皆应围绕美德展开。 此书是C. S. 路易斯的三场演讲,虽然本书篇幅最小,仅四章,但却被英美世界精英广为推崇,认为其是一部必读之作。
本书中译名《人之废》,路易斯对社会、自然、以及孩童教育中的诸多问题进行反思,认为20世纪颇为流行的价值主观论对教育造成了毒害。其中最令人瞩目的观点是,现代教育无“道”,而古之教育有。经过深入的分析和阐释,路易斯提出阅读及书写皆应围绕美德展开。 此书是C. S. 路易斯的三场演讲,虽然本书篇幅最小,仅四章,但却被英美世界精英广为推崇,认为其是一部必读之作。