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本书是一本帮助高中生理解《论语》的辅助读物,引导学生领会如何“成人”。成人,既是一个静态的理想目标,又是一个动态的现实过程。为了成为“人”,有素质的人,青少年需要从仁爱出发,爱己惜物;需要按规矩办事,克己复礼;需有开放的胸怀,行忠恕之道;需要树立志向,需要勇敢无畏,需要自我反省,需要身心快乐,需要贡献社会。本书结合史料,深入浅出地向青少年读者展示了这八点需要的成人过程,从而更有利于青少年读者的身体力行。
本书是一本帮助高中生理解《论语》的辅助读物,引导学生领会如何“成人”。成人,既是一个静态的理想目标,又是一个动态的现实过程。为了成为“人”,有素质的人,青少年需要从仁爱出发,爱己惜物;需要按规矩办事,克己复礼;需有开放的胸怀,行忠恕之道;需要树立志向,需要勇敢无畏,需要自我反省,需要身心快乐,需要贡献社会。本书结合史料,深入浅出地向青少年读者展示了这八点需要的成人过程,从而更有利于青少年读者的身体力行。